Страничка психолога

Вас приветствует психолог МБОУ "Луценковская СОШ " Сулейманова Айсел Иса Кзы

На этой странице размещаются материалы, которые могут быть использованы педагогами, классными руководителями, родителями для оказания психологической помощи в различных ситуациях.

Причины обращения к психологу самые разные:

• Неудовлетворенность собой.
• Депрессия.
• Отсутствие взаимопонимания с близкими людьми (детей и родителей, девушек и юношей).
• Расставание или развод родителей.
• Проблемы в отношениях между учениками и педагогами.
• Проблемы в учебе.
• Поиск своего Я.
• Различные конфликтные ситуации.
  ... и многое другое

Не всегда удается реально посмотреть на ситуацию, а «замыленный» глаз часто не замечает очевидного. Порой даже простое описание ситуации постороннему человеку позволяет по-новому воспринять, казалось бы, совершенно понятную ситуацию. Психолог предоставляет поддержку тем, кто в ней нуждается.

 Дорогие родители!

Многие из вас предполагают, что если обратятся к школьному психологу, то он в мгновение определит и решит ваши проблемы с ребенком, но это далеко не так.

Психолог лишь направляет родителей и детей. Вы сами должны решить, как поступать в сложившейся ситуации, а психолог может лишь предложить варианты решения.

Очень часто родители задают вопросы, какую литературу они могли бы почитать, чтобы лучше понимать своего ребенка, испытывать меньше затруднений в общении с ним и меньше обращаться с вопросами к специалистам. Сегодня книжные магазины в разделах "Воспитание", "Психология" предлагают множество литературы на эти темы.

Я хотела бы порекомендовать вам следующую литературу.

Возможно, именно там вы найдете ответы на свои вопросы.  

Книги для чтения родителям детей всех возрастов

Кволс К. Радость воспитания .  Как воспитывать детей без наказания. —  СПб .:  ИГ « Весь», 2006.

Простое  и практичное изложение  адлерианского подхода к воспитанию детей .

Маховская О.И.  Как спокойно говорить с ребенком о жизни, чтобы потом он дал вам спокойно жить. —  М.: Эксмо -Пресс, 2013.

Книга о том, как отвечать на сложные детские вопросы и знакомить детей с реалиями взрослой жизни.

Млодик И.Ю. Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога. —  М.: Генезис, 2011.

Размышления  о современной школе и о том, как сделать ее пространством развития для ребенка.

Сковронская Л.В. Родительский класс, или Практическое руководство для сомневающихся  родителей. — М.: Генезис, 2014.

Советы и размышления о воспитании без манипуляций и об  инфантильности подрастающего  поколения.

Фабер А., Мазлиш Э. Как  говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили. —  М .:  Экс-мо, 2009.

Руководство по детско-родительским взаимоотношениям, заслуженно ставшее бестселлером.

Фабер А.,  Мазлиш Э. Как говорить с детьми, чтобы они учились. —  М.:  Эксмо -Пресс, 2013.

Фабер А.,  Мазлиш Э. Свободные дети, свободные родители. —  М.:  Эксмо , 2014.

Хухлаева  О.В. В каждом ребенке —  солнце. —  М.:  Генезис, 2009.

Книга о том, как помочь ребенку вырасти успешным, умным, общительным…

Эйстад Г. Самооценка у детей и подростков. —  М.:  Альпина  Паблишер, 2014.

Практические рекомендации, помогающие родителям растить ребенка со здоровой  самооценкой.